World Population Review เปิดเผยผลจัดอันดับคุณภาพระบบการศึกษาทั่วโลกประจำปี 2024 โดยพิจารณาจากปัจจัยด้านความสามารถในการเข้าศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัย การเข้าถึงการศึกษาขั้นพื้นฐาน และคุณภาพของการเรียนการสอน โดยปีนี้ "เกาหลีใต้" ครองแชมป์ประเทศที่มีระบบการศึกษาคุณภาพดีที่สุดในโลก อันดับ 2 คือเดนมาร์ก ตามด้วยเนเธอแลนด์ เบลเยียม และสโลเวเนีย ขณะที่ "ประเทศไทย" อยู่อันดับที่ 107 ของโลก และรั้งอันดับที่ 8 จาก 10 ประเทศในกลุ่มอาเซียน
สำหรับการจัดอันดับในอาเซียนนั้น อันดับ 1 ยังคงเป็นของสิงคโปร์ ตามด้วยบรูไน เวียดนาม อินโดนีเซีย ฟิลิปปินส์ มาเลเซีย ลาว ไทย เมียนมา และกัมพูชา โดยรายงานดังกล่าวเป็นส่วนหนึ่งของรายงาน Best Countries
ซึ่งจัดทำร่วมกันระหว่าง US News and World Report, BAV Group และ Wharton School แห่งมหาวิทยาลัยเพนซิลเวเนีย โดยอิงจากผลสำรวจความคิดเห็นของประชากรใน 78 ประเทศทั่วโลก
รายงานยังชี้ว่า คุณภาพของการศึกษามีความสัมพันธ์โดยตรงกับระดับเศรษฐกิจและคุณภาพชีวิตของประชาชนในแต่ละประเทศ โดยประเทศพัฒนาแล้วมักมีระบบการศึกษาที่เข้มแข็งและทั่วถึงกว่า ขณะที่ประเทศที่เผชิญปัญหาความขัดแย้งภายในหรือมีทรัพยากรจำกัด มักมีระบบการศึกษาที่ไม่ทั่วถึงและคุณภาพต่ำ
Global Partnership for Education ยังเน้นย้ำว่า การศึกษาเป็นสิทธิมนุษยชนขั้นพื้นฐานที่มีบทบาทสำคัญในการพัฒนาเศรษฐกิจ สังคม และเสริมสร้างความเท่าเทียม โดยเฉพาะการส่งเสริมโอกาสในชีวิตของประชาชน คำกล่าวของเนลสัน แมนเดลา ที่ว่า “การศึกษาเป็นอาวุธที่ทรงพลังที่สุดที่คุณสามารถใช้เพื่อเปลี่ยนแปลงโลกได้” ยังคงสะท้อนความสำคัญของการศึกษาบนเวทีโลกได้อย่างชัดเจน
ทั้งนี้ ข้อมูลจากรายงานระบุว่า นอกจากการพิจารณาคุณภาพของระบบการศึกษาภาครัฐแล้ว ยังมีการประเมินอัตราการรู้หนังสือของผู้ใหญ่ และระดับการสำเร็จการศึกษาของประชาชน รวมถึงความสามารถของนักเรียนในแต่ละวิชาอีกด้วย ขณะที่บางประเทศที่มีระบบการศึกษาแย่ที่สุดในโลก เช่น ชาด มาลี และบูร์กินาฟาโซ มักประสบปัญหาความยากจนและขาดแคลนงบประมาณด้านการศึกษาอย่างรุนแรง